El modesto, de Juan Carlos Gil

I Objetivo: Leer y escuchar comprensivamente texto “El Modesto”, de Juan Carlos Gil y reconocer el estado de ánimo del hablante lírico, valorando el estilo alegre de la obra.

Meta de comprensión: Los estudiantes reflexionarán sobre el estado de ánimo del hablante lírico infiriendo las razones para encontrarse así.

II Definición de modesto:

Persona que no hace ostentación de sus cualidades o de sus éxitos.

III Texto:

Cuando era chico yo tuve una sorpresa,

al descubrir que en mí todo era belleza;

no me resigno a que toda mi hermosura,

dentro de un tiempo se vaya a la basura.

Soy tan hermoso ya lo ven.

Soy tan precioso, yo lo sé.

Soy primoroso, bello, lindo,

Soy grandioso.

Soy exquisito, yo lo sé.

Soy tan bonito, miren bien.

Y escuchen esto:

¡soy sencillo y soy modesto!

No me decido a casarme todavía,

sería egoísta arruinar asi las vidas

de esas muchachas que no duermen tranquilas

porque me han visto parado en una esquina

Coro:

Soy tan hermoso, ya lo ven

Soy tan precioso, yo lo sé

Soy primoroso, bello lindo

Soy grandioso.

Soy exquisito yo lo sé,

Soy tan bonito, mire bien

Y escuchen esto: ¡soy sencillo y soy modesto!

Es tan hermoso. ¡Ya lo ven!

Es tan precioso. ¡Yo lo sé!

Es primoroso, bello lindo

¡Soy grandioso!

Es exquisito. ¡Ya lo sé!

Y es tan bonito. ¡Mire bien!

Y escuchen esto: Soy sencillo y soy modesto

Porque Dios mío me hiciste tan perfecto,

porque Señor no me diste algun defecto.

Yo sufro tanto por ser tan diferente,

quiero ser feo como toda la gente

Soy tan hermoso ya lo ven.

Soy tan precioso, yo lo sé.

Soy primoroso, bello, lindo,

Soy grandioso.

Soy exquisito, yo lo sé.

Soy tan bonito, miren bien.

Y escuchen esto:

¡soy sencillo y soy modesto!

IV Presentación:

V Vídeo:

VI Actividades:

1. ¿Cuál es el estado de ánimo de hablante lírico?

2. Entrega dos razones que apoyen tu respuesta anterior, sacados del poema.

3. ¿Qué fue lo que más te costó?