Las revoluciones de las esferas celestes, de Nicolás Copérnico

I Objetivo:

Leer comprensivamente texto narrativo no literario, informativo, valorando la información recibida.

II Texto:

Después de un largo estudio, me he convencido, por fin, de que el Sol es una estrella fija, rodeada de planetas que giran alrededor de ella, y de los cuales es el centro y la antorcha; que además de los planetas principales, los hay de segundo orden, que circulan primero como satélites alrededor de sus planetas principales y con esto, alrededor del Sol; que la Tierra es un planeta principal, sujeto a un triple movimiento; que todos los fenómenos del movimiento diurno y anual, la vuelta periódica de las estaciones, todas las vicisitudes de la luz y de la temperatura de la atmósfera que los acompañan son los resultados de la  rotación de la Tierra al rededor de su eje y de su movimiento periódico alrededor del Sol.

III Actividades:

1. ¿Qué tipo de texto es el que leímos?

2. ¿De qué trata el texto?

3. ¿Quién fue Nicolás Copérnico?

4. ¿Cuántos movimientos tiene la Tierra?

5. ¿Cómo llamamos ahora a los "planetas secundarios"?

6. Dibuja un esquema del sistema solar

7. ¿Qué significan las palabras satélite, planeta, atmósfera y vicisitud?