Sus ojitos expresaban el temor que tenía al pensar en que su hermano podía caer en el trayecto.
Espacio digital de trabajo y reforzamiento para los estudiantes de Lenguaje del Liceo General Alejandro Gorostiaga 340, de Renca
Sus ojitos expresaban el temor que tenía al pensar en que su hermano podía caer en el trayecto.
¿Cuál es el problema / conflicto que presenta esta historia?
II Texto:
(Se ve una calle cualquiera de la ciudad. Entra el Viajero, con una maleta y mirando en todas direcciones. Al poco rato aparece Perico)
I Objetivo y Meta de Comprensión:
Obj.: Leer y comprender texto narrativo informativo no literario, valorando la información recibida.
M.C.: Reconocer en el texto las claves que explican las causas del éxito de Valentina Tereshkova.
II Texto:
I Meta de comprensión:
Carlos González Isla, La Tercera, 30 de agosto 2015.
Se trata de un pequeño roedor, de sólo 28 gramos, que comenzó a ser estudiado por científicos en 2008.El Bosque Valdiviano, en el sur de Chile, tiene un nuevo habitante. Se trata de un pequeño roedor bautizado como Abrothrix manni, de color gris oscuro, especie endémica de esta zona geográfica, que se extiende desde el sur de la Región del Biobío, hasta Chiloé, incluyendo algunas zonas adyacentes de Argentina, por eso se le puede ver también en Neuquén.
I Meta de comprensión:
¿Cuál es el origen legendario de los temblores?
II Texto:
Por estas tierras se cuenta que, hace
mucho tiempo, hubo una serpiente de colores, brillante y larga.
Era de cascabel y para avanzar
arrastraba su cuerpo como una víbora cualquiera. Pero tenía algo que la hacía
distinta a las demás: una cola de manantial, una cola de agua transparente.
Sssh sssh... la serpiente avanzaba.
Sssh sssh... la serpiente de colores recorría la tierra. Sssh sssh... la
serpiente parecía un arcoiris juguetón, cuando sonaba su cola de maraca. Sssh
sssh...
I Meta de Comprensión:
¿Cómo escribir una carta a Pedro, el protagonista de La composición?
Para hacer el trabajo que servirá como control de lectura, esto es, escribir una carta a Pedro, mira esta presentación.
II Presentación:
La evaluación de esta obra se hará a través de la representación de alguno de estos relatos a principios del mes de octubre.
Para leer el libro en versión digital pincha acá
I Meta de comprensión:
¿Qué historia nos cuenta el texto "Una cebolla a la olla?
II Texto:
- Personajes: Sally Zabor
Simón Dongo
(La escena transcurre en un estudio de televisión. Se ve una cocina con
muchos utensilios y frascos de condimentos).